Diario de Jinxi Chen

Seminario   d e   realidad Virtual  - Aumentada (18-05-2017) !Buenos días a todos¡ Hoy es el último seminario de TIC, nos ha dado mucha pena que la clase no nos lo ha dado el profesor Francisco. Aunque ha sido muy divertido la clase de hoy con Jesús y Alberto. Antes de empezar con la clase de realidad virtual Alberto nos explicó las diferencias entre realidad virtual y experimentada. En google he encontrado una buena definición sobre:  La  realidad virtual  es un entorno de escenas u objetos de apariencia real. La acepción más común refiere a un entorno generado mediante tecnología  informática , que crea en el usuario la sensación de estar inmerso en él. Dicho entorno es contemplado por el usuario a través normalmente de un dispositivo conocido como  gafas o casco de realidad virtual . Este puede ir acompañado de otros dispositivos, como guantes o trajes especiales, que permiten una mayor interacción con el entorno así como la percepción de diferentes estímulos que

Gran grupo 8/5/2017 ¡Buenos días a todos! ¡Por fin hemos tenido clase un lunes! Hace ya semanas que no dábamos clase con todo el grupo. Hoy hemos tenido clase con el profesor Francisco Revuelta, hemos empezado ya con el tema 3. La explicación ha sido muy dinámico y muy fácil de entender todos los conceptos. Los alumnos han podido participar. En la clase de hoy nos ha explicado sobre el software libre. Al final de la clase ha venido una profesora para pedirnos que hiciéramos una evaluación sobre el profesor de TIC. Imagen del móvil Propiedad: Jinxi Chen

Seminario 10/05/2017 Ardora Enlace:  Imagen: Google imágenes ¡Buenos días a todos! ¡Que día más productivo! En el seminario de hoy hemos aprendido a usar "Ardora" es una aplicación informática para docentes, que permite  crear nuestras  propias  actividades , en formato  html. Con estas actividades se puede usar con los niños pequeños. Con Ardora se pueden crear más de 45 tipos distintos de actividades,  crucigramas, sopas de letras, completar, paneles gráficos, relojes,  etc. El profesor Francisco Revuelta nos ha explicado la aplicación con varias actividades, como por ejemplo "Las monedas" donde los niños pueden contar y aprender a usar las monedas.  Enlace: Imagen: Google imágenes Hemos podido hacer también nuestras propias actividades. Por ejemplo:  "La sopa de letras" y "Unir las palabras" Consiste en diseñar una actividad sencilla para los niños de infantil con el software libre Ardora.

Seminario (04/05/2017) ¡Buenos días a todos! Hoy es jueves, finalmente como dije en el diario del otro día, el profesor Francisco revuelta nos han dado la opción de venir los jueves en vez de los viernes. La clase de hoy ha sido intentar terminar la actividad de la semana pasada, la actividad es analizar el proyecto infantil que hemos elegido. El nuestro ha sido del editorial Oxford. Antes de empezar la clase un profesor de prácticas nos ha explicado algunos detalles que no nos acordaba de la semana pasada. Al final de la clase hemos hecho un debate con todos los compañeros explicando lo interesante de cada editorial. Con esta actividad nos hemos dado cuenta el dinero y el esfuerzo que hacen los centros para elegir un proyecto adecuado para sus alumnos. Con este ejercicio nos ayudará como futuros maestros.